Haukvatnet friluftsbarnehager
Organisering
- Haukvatnet friluftsbarnehager
Innhold
Frihet og gode naturopplevelser – uteliv på barns premisser
Gjest i naturen – friluftsliv på naturens premisser
Haukvatnet friluftsbarnehager er en kommunal enhet som består av to barnehager, Nilsbyen friluftsbarnehage og Haukåsen friluftsbarnehage. Begge barnehagene ligger flott til for natur og uteliv. Her er skog, eng, myr og sti barnas lekeplass uansett årstid. Friluftsliv setter rammene for vårt pedagogiske arbeid med barn. Gjennom lek og fysisk aktivitet legges det til rette for barns mestring, selvstendighet, trygghet og trivsel.
Haukåsen friluftsbarnehage
Storbarn: 39 heldagsplasser for barn fra 3-5 år fordelt på tre grupper.
Ansatte: 1 barnehagelærer og 1 assistent/fagarbeider per gruppe med 12 barn. 1 barnehagelærer og 2 BUA/assistent på gruppe med 15 barn.
Småbarn: 26 heldagsplasser for fra 0-3 år fordelt på to grupper.
Ansatte: 2 barnehagelærere og 2 BUA/assistenter per gruppe.
Nilsbyen friluftsbarnehage
24 heldagsplasser, for barn fra 3-5 år fordelt på to grupper.
Ansatte: 1 barnehagelærer og 1 BUA/assistent per gruppe.
Enhetens åpningstider
- Haukåsen friluftsbarnehage: 07.00-16.30
- Nilsbyen friluftsbarnehage: 07.15-16.30
Feriestenging
Enheten har stengt 3 uker på sommeren, onsdag før skjærtorsdag, julaften og nyttårsaften.
I tillegg har barnehagen 5 planleggingsdager i året. Barnehagen er da stengt.
Friluftsliv er barnehagens satsningsområde.
Uteliv og aktivt bruk av naturen er rammen for barnehagens pedagogiske virksomhet. Naturen er vår viktigste arena for utvikling, lek og læring. Den gir rom for et mangfold av opplevelser og aktiviteter til alle årstider, og i all slags vær. Gjennom naturopplevelser gir vi barna et grunnlag for å bruke naturen positivt, vise respekt og ta vare på den. Årstidene gir variasjon året rundt og endringene som skjer gir barna erfaringer, opplevelser, og innsikt i naturens prosesser.
Naturen gir barna unike muligheter til øvelse av grunnleggende motoriske ferdigheter. Den er en utømmelig kilde til sanseopplevelser og gir inspirasjon til ulike estetiske uttrykk. Aktivitet og opplevelser i naturen mobiliserer mange sanser samtidig og motiverer barna til læring og mestring. Med utgangspunkt i barnas nysgjerrighet, interesser og forutsetninger tilrettelegger vi for opplevelse, sansing og undring rundt naturens fenomener.
Barna opplever mestring og progresjon gjennom utforskning og sansing i vær og vind fra bevegelse i ulikt terreng, til mer krevende aktiviteter som skilek, sykkeltur og klatring i trær. Gjennom vinteren er det fokus på vinteraktiviteter. Det gjennomføres skilek-kurs for storbarn som er tilrettelagt ut i fra barnas forutsetninger og ferdigheter. Se film barnehagen har utarbeidet sammen med Norges Skiforbund.
Det legges store vekt på at barna skal oppleve trygghet, og etterhvert oppøve selvstendighet til å gi uttrykk for, og ha forståelse for egne og andres behov; «Ta vare på seg selv», pakke sekken sin, påkledning og å vente på tur. Det at de etter hvert behersker og klarer disse oppgavene vil gjøre at de opplever mestring i hverdagen. For oss er det viktig at vi er gode, engasjerte voksne som gir barna mange forskjellige opplevelser, da et mangfold av naturopplevelser i tidlig barndom blir sett på som av betydning for barns holdninger til naturen senere i livet.
Vi er opptatt av barns sikkerhet og har derfor utarbeidet rutiner for Helse, Miljø og Sikkerhet i skogen. Barnehagens rutiner gjennomgås og revideres årlig.
Foreldreportalen
Vi bruker Vigilo til kommunikasjon med foresatte i barnehage, SFO og skole.



Årsplan
Barnehagens årshjul 2026/27
August - November
- Oppstart/tilvenning
- Bli kjent med rutiner
- Lekeplass i skogen
- Høstbolk
- Foreldresamtaler/foreldremøte
- Gjenbruksdag/Pride/FN-dag/Forskerdag
- Sikkerhetsuke (HMS i skogen)
- Planleggingsdager (august + oktober)
Desember
- Julegrantenning
- Santa Lucia/Lussi Langnatt
- Nissefest/Grøtfest
Januar - Mars
- Vinterbolk m/vinterleir for storbarn
- Planleggingsdag (januar)
- Fargefest/Samenes nasjonaldag
- Påskelunsj
April - Mai
- Tilvenning overgang småbarn-storbarn
- Overgang skole
- Grønt flagg: Rusken aksjon
- Mai-leker/Forskerdag
- Vårbolk
Juni
- Oppstartsamtaler/foreldremøte for nye foreldre
- Sommerfest
- Sommerleir
- Planleggingsdag
Juli
- Sommerstengt 3 uker
Øvrige satsingsområder:
Barns fysiske læringsmiljø
Hos oss utformes det fysiske miljøet for å inspirere til lek, forskertrang og kreativ skapereglede. Ved å gjøre varierte materialer lett tilgjengelige, styrkes barnas trivsel, nysgjerrighet og mulighet til å medvirke i egen hverdag. Som ordtaket sier: "Vi skaper rommet, og rommet skaper oss."
Dette gir friluftslivprofilen en ny dimensjon med dypere fokus på undring. Gjennom naturen og det fysiske rommet stimuleres barnas forståelse for tall, former og logiske sammenhenger. Barna oppmuntres til å utforske, argumentere og forklare egne teorier om verden rundt seg.


For at barna skal ha en god og trygg hverdag har vi fokus på påkledning, og sikkerhet i skogen.
Overgang fra barnehage til skole
Rammeplan for barnehager - 5.1: Grunnskolen
«Barnehagen skal, i samarbeid med skolen, legge til rette for barns overgang fra barnehage til første klasse og eventuelt skolefritidsordning. Dette skal skje i nært samarbeid med barnets hjem. Planer for barns overgang fra barnehage til skole må være nedfelt i barnehagens årsplan».
Målsetting for skolestarterne:
- Få gode opplevelser gjennom aktiviteter og turer med humor, lek og læring.
- Sosial kompetanse
- Vise innlevelse i og forståelse for andres følelser og perspektiver
- Vise omsorg for andre, hilse, hjelpe, dele og inkludere
- Hevde seg selv på en god måte, ta initiativ til lek og bli med på lek som er i gang
- Kunne utsette egne behov, vente på tur, takle konflikter og innordne seg
- Barna skal få økt erfaring med medbestemmelse, selvstendighet og mulighet til å være deltakende i beslutninger som gjelder dem selv.
- Barna skal få anledning til å bli bedre kjent på tvers av gruppene innad i barnehagen, og knytte kontakter i samme skolekrets.
Mot slutten av året drar vi på besøk til de skolene barna skal starte på som et ledd i overgangen fra barnehagen til skolen.
Overføringssamtaler mellom barnehage og skole gjennomføres i mai/juni.
Grønt Flagg
Grønt flagg er en internasjonal miljøsertifiseringsordning rettet mot barnehager, grunnskoler, videregående skoler og folkehøgskoler. Formålet med Grønt flagg er å sikre bærekraftig utvikling gjennom miljøopplæring.
Haukvatnet friluftsbarnehager har en sterk miljøprofil. Det er viktig for oss at barna får en begynnende forståelse av bærekraftig utvikling.
Nilsbyen ble sertifisert i 2004, og fikk i 2007 Grønn barnebys miljøpris. Haukåsen fikk sin sertifisering i 2010.
Det søkes om resertifisering hvert år.
Kostholdsplan
På Haukvatnet friluftsbarnehager må barna ha med matpakke.
Frokost: Matpakke hjemmefra.
Barnehagen tilbyr melk/vann
Lunsj: Matpakke hjemmefra.
Barnehagen tilbyr melk/vann og varm kakao på vinteren
Ettermiddags-/fruktmåltid: Matpakke hjemmefra.
Barnehagen tilbyr frukt/grønnsaker og melk/vann.
Barnehagen anbefaler at matpakken består av:
- Grovt brød/knekkebrød med variert sunt pålegg.
- Oppskårne grønnsaker/frukt.
- Yoghurt (unngå yoghurt i matpakken som skal være med i skogen)
- Middagsrester ol.
Samarbeidsutvalg (SU) og Foreldrenes arbeidsutvalg (AU)
Alle foreldre til barna i barnehagen utgjør foreldrerådet. De velger sine representanter til barnehagens SU og til AU.
Samarbeidsutvalget er barnehagens formelle organ for brukermedvirkning. Samarbeidsutvalget består av foreldre og ansatte i barnehagen, slik at hver gruppe er likt representert. Hos oss er det en foreldrerepresentant og en ansattrepresentant i hver barnehage.
SU er et rådgivende organ for enhetsleder og skal gi råd i saker som som vedrører den generelle kvaliteten i tjenesten, unntatt saker om gjelder enkeltpersoner.
Foreldrenes arbeidsutvalg skal være et bindeledd mellom foreldre og barnehagen. Hver gruppe/avdeling har minst en foreldrerepresentant i AU. Det er et AU på hver barnehage. AU har et spesialt ansvar i å arrangere aktiviteter for å skape et godt barnehagemiljø, for eksempel gjenbrukuke, julegrantenning og sommerfest.
Møteinnkalling og referat SU
Innkalling Referat
Oppstart for de yngste
Vi har en foreldreaktiv tilvenning for de yngste barna. Det vil si at barn og foresatte blir invitert til besøk i barnehagen før oppstart. Når barnet begynner i barnehagen er foreldre sammen med barnet minimum fem dager.
Planleggingsdager
Barnehagen har fem planleggingsdager hvert barnehageår. Barnehagen er stengt disse dagene. Dagene bruker personalet til kursing, planlegging og forberedelser.
2026/2027
- 14. august 2026
- 8. oktober 2026
- 9. oktober 2026
- 29. januar 2027
- 21. juni 2027
2027/2028
- 20. august 2027
- 14. oktober 2027
- 15. oktober 2027
- 28. januar 2028
- 23. juni 2028
Last ned skole- og barnehagekalender i PDF-format
Spesialpedagogisk tilrettelegging
Barn med nedsatt funksjonsevne har krav på spesialpedagogisk hjelp og tilrettelegging. Les om hvordan vi jobber med helhetlig modell for inkluderende praksis.
Priser
For kommunale barnehager
Godkjenning og tilsyn
Kommunen godkjenner og fører tilsyn med barnehager etter barnehageloven og etter folkehelseloven.
Tilsyn kan være varslet på forhånd eller uanmeldt.
- Barnehagemyndigheten godkjenner og fører tilsyn etter kravene i barnehageloven.
- Klima- og miljøenheten godkjenner og fører tilsyn etter forskrift om helse og miljø i barnehager, skoler og skolefritidsordninger.
Rapporter fra tilsyn blir lagt ut på barnehagens nettside.
Kontaktinfo
Postadresse: Trondheim kommune, Haukvatnet friluftsbarnehager, Postboks 2300 Torgarden, 7004 Trondheim
TK-kode: 042139
Telefon:
Adresse: Vådanvegen 65, 7024 TRONDHEIM
Leder
Liv Sunniva Ugelstad
enhetsleder
Direktetelefon:
E-post:
Sist oppdatert: 06.08.2026